Der erste praktische Workshop des UNITERRA-Projekts fand am Samstag, den 22. November 2025, auf dem Versuchsgelände von PLACE for Africa in Abomey-Calavi, Gbodjè statt, mit finanzieller Unterstützung der HA Hessen Agentur GmbH – Innovations- & Nachhaltigkeitsprojekte. Er brachte 31 motivierte junge Teilnehmer·innen zusammen, die bereit waren, ihre Kenntnisse in Agroökologie zu vertiefen. Der Workshop wurde von Herrn Gildas LAMISSI geleitet, einem Experten für agroökologische Praktiken, der für seinen pädagogischen und partizipativen Ansatz bekannt ist.

Ein Austauschreicher (austauschreicher) Auftakt

Die Sitzung begann mit einer kurzen Einführung durch das Team von PLACE for Africa, vertreten durch Abdoul Boukari, Moussa Aboudou, Danielle Boko, Lucrèce Houessinon und Alvice Afanou. Diese Einführung bot die Gelegenheit, die Ziele des UNITERRA-Projekts sowie die Module dieser ersten Sitzung in Erinnerung zu rufen und anschließend den eingeladenen Referenten vorzustellen.
Bevor es zu den praktischen Übungen überging, lud der Trainer, Herr LAMISSI, die Teilnehmer·innen ein, ihre Erwartungen an diese erste Sitzung zu äußern. Dieser Austausch zeigte eine große Motivation: Einige wollten konkrete Fähigkeiten in der Agroökologie erwerben, andere suchten einfache und wirksame Methoden, um nachhaltige Praktiken in ihren Gemeinden zu fördern. Viele äußerten auch den Wunsch, die Schritte zur Anlage eines nachhaltigen Gartens besser zu verstehen. Dieser erste Moment des Zuhörens schuf die Grundlage für eine dynamische und kooperative Atmosphäre, die den gesamten Workshop prägte.

Praktische Aktivitäten im Herzen des Lernprozesses

Auf dem Versuchsgelände waren die Teilnehmer·innen aktiv in mehrere zentrale Module der Agroökologie eingebunden:

Kompostherstellung: Entdeckung der Materialien, die für einen guten Kompost erforderlich sind, sowie der einzelnen Herstellungsschritte. Dabei wurde die Bedeutung verschiedener organischer Materialien sowie die Techniken der Kombination und des Wechsels mehrerer Schichten erklärt. Bei der praktischen Herstellung des Komposts wechselte der Trainer verschiedene Materialien ab, darunter verschiedene Arten von Grünpflanzen, Gemüse- und Obstschalen (als Ersatz für Geflügelmist), Wasser und Asche, um bestimmte Pilze zu zerstören. Er erläuterte das Prinzip der Schichtalternation, die Bedeutung der Belüftung und die Aufrechterhaltung der Feuchtigkeit, um einen qualitativ hochwertigen Kompost zu erhalten.

Für die Demonstration wurde ein bereits ausgereifter Kompost verwendet, der nach demselben Verfahren hergestellt worden war. Der Prozess selbst lässt sich in vier Schritte zusammenfassen:

• Bodenanalyse: Beobachtung und Verständnis der wesentlichen Eigenschaften eines fruchtbaren Bodens.
  
• Gartenanlage: Organisation des Raums und Anwendung geeigneter Techniken.
  
• Mulchen: Bedeutung des Mulchens, ökologische Vorteile und Nutzung lokaler Ressourcen.
  
• Pflanzung lokaler Kulturen: Vernonia amygdalina (Amanvivè in Fon), Ocimum gratissimum (Tchayo in Nago) sowie Chilisamen.
  

Diese Übungen ermöglichten es den Teilnehmer·innen, sich mit den grundlegenden Elementen vertraut zu machen, die für den Erfolg eines agroökologischen Gartens unerlässlich sind. Durch die praktische Umsetzung erwarben sie wesentliche Fähigkeiten zur Herstellung hochwertigen Komposts, zum Einpflanzen der Setzlinge, zum Schutz junger Pflanzen sowie zur nachhaltigen Bewirtschaftung der Kulturen.

Eine aktive und engagierte Beteiligung der 31 jungen zukünftigen Agroökolog·innen

Der Workshop war besonders interaktiv: Die Teilnehmer·innen stellten zentrale Fragen, reagierten mit einer sehr positiven kollektiven Energie und engagierten sich intensiv in allen praktischen Modulen. Diese aktive Lernatmosphäre schuf rasch eine natürliche Kohäsion innerhalb der Gruppe und stärkte ihre Motivation für die nächsten Schritte des Projekts.

Dieser erste Praxisworkshop stellt einen wichtigen Meilenstein in der Umsetzung des UNITERRA-Projekts dar. Dank des Engagements der Teilnehmer·innen und der Expertise von Herrn Gildas LAMISSI konnte diese Sitzung Theorie, Praxis und Erfahrungsaustausch in einem lernförderlichen Rahmen verbinden.
Das nächste Treffen mit diesen jungen zukünftigen Agroökolog·innen wird sich auf die Dokumentation ihrer Erfahrungen sowie auf die Betreuung und Pflege der Gartenbeete auf dem Versuchsgelände konzentrieren. Damit sind nun die Grundlagen für die beiden kommenden Praxisworkshops gelegt, die das Ziel verfolgen, eine neue Generation engagierter Akteur·innen für eine nachhaltige und widerstandsfähige Landwirtschaft auszubilden.